伯蒂·巴克斯,楼前

通识教育——AA或AS

通识教育课程旨在满足以下学生的需求:

  • 在转到四年制大学之前,在社区大学环境中完成本科学位的前两年;
  • are undecided about their educational goals and need an opportunity to explore their interests; or
  • 可能对只获得两年制的文科学位感兴趣.

通识教育课程提供的副学士学位相当于文学学士或理学学士学位课程的前两年. 该项目严格的课程为学生转入赌球平台推荐和其他机构的四年制学位课程做好了准备. 另外, 该计划旨在为学生可能决定转学的四年制课程所需的额外文科/通识教育要求提供空间. 这种灵活的设计也为学生提供了探索专注领域或特殊兴趣的机会.

学生可以选择理学副学士(文学学士).S.)或艺术副学士(A.A.)学位. 对数学或科学感兴趣的学生应该选择理学副学士学位. 对艺术或人文学科感兴趣的学生应该选择文科副学士学位. 不确定专业的学生可以选择学位或在课程结束时进行选择. 这两个项目都为学生提供灵活性,以满足转学的低级别通识教育要求,追求主要兴趣或满足先决条件.

完成本课程后,学生将能够:

  • 概念化,应用,分析,综合和评估来自各种来源的信息.
  • 认识到科学问题,并运用理性来驾驭广泛的真实背景和日常生活情况.
  • 自信地在听众面前做演讲, 技能, 以及对所提供材料的掌握
  • Write a clearly organized paper with an identifiable thesis and logical argument; prepare a descriptive paper that is understandable and free of grammatical errors.
  • 利用第一手和二手资料以及有限的学术文章和出版物撰写一篇研究论文.
  • 使用计算机和其他技术来支持个人和职业目标.
  • 要意识到自己作为世界公民在世界上的地位, 对各种不同的多样性持开放态度并予以关注.

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